У каждого человека в жизни бывают периоды, когда неудачи следуют одна за другой. Как выстоять в этой ситуации и не сломаться? Подростки и юноши с неокрепшей психикой очень болезненно реагируют на несправедливость и незаслуженные, по их мнению, обиды. Не в силах противостоять невзгодам, запутавшись в конфликтных отношениях, подросток решается на отчаянный шал горсть таблеток, лезвием по венам или прыжок с балкона в пустоту. При расследовании трагедии выясняется, что поводом к самоубийству послужило незначительное событие: «обидела учительница», «изменил мальчик», «родители не купили магнитофон». Для кого-то пустяк, а в тот момент доведенный до отчаяния подросток был так поглощен своими переживаниями, что не видел иного выхода. И рядом не оказалось никого, кто мог бы просто выслушать, посочувствовать, утешить.
...Шестнадцатилетний Алеша тяжело переживал трагическую гибель отца. Он замкнулся, стал раздражительным, забросил учебу Мама и бабушка приложили все силы, чтобы смягчить горечь утраты. Постепенно Алеша пришел в себя, с удвоенной силой принялся за учебу, ведь через два месяца выпускные экзамены. Но тут пришла новая беда: влюбился! Да в кого! В кассиршу из соседней булочной. Возмущению мамы не было предела: «Да ей уже двадцать! У нее ни профессии, ни образования. Рано тебе еще об этом думать, в институт надо поступать. Папа не одобрил бы этого». Бабушка пошла еще дальше: устроила девушке скандал, требовала оставить мальчика в покое. Та в долгу не осталась, высказала в ответ все, что думает об их семействе, и отвергла Алешу. Потрясенный вероломством родных, еще не оправившийся от потери близкого человека юноша опять попал в стрессовую ситуацию, из которой видел только один выход. Наглотавшись таблеток, он заперся в своей комнате и сделал петлю из брючного ремня... Почуяв неладное, бабушка вышибла дверь и успела освободить внука из петли.
Вместо института мальчик попал в психиатрическую больницу. Как сложится в дальнейшем его судьба? И какой урок вынесут из случившегося его близкие?
После неудавшейся попытки самоубийства подросток очень скоро раскаивается в содеянном и уже через несколько дней вспоминает о случившемся как о досадном недоразумении. В этот период личностной, эмоциональной и социальной нестабильности, неопределенности юноша нуждается в особой психологической поддержке, в участии, понимании, добре. Если подросток потрясен горем, охвачен смятением, страдает от обиды и несправедливости, он должен рассчитывать на эмоциональную поддержку друга, родителя, педагога. Нередко бывает, что самая желанная и дорогая для него помощь - это сочувствие, сострадание, сердечное участие. Надо предоставить ему возможность рассказать о своих переживаниях, дать «выговориться». Иногда этого бывает уже достаточно.
Вы заметили, что подросток «не в себе», его что-то беспокоит? Вызовите его на разговор, только действуйте ненавязчиво и доброжелательно. А внимательно выслушав, проанализируйте ситуацию вместе, обсудите, как выйти из сложного положения с наименьшими потерями для чести и достоинства, и убедите его не преувеличивать значения конфликта, который будет забыт через неделю. Он нагрубил учителю, и вас вызывают в школу? Не спешите ругать и наказывать подростка, сначала разберитесь в случившемся. Дайте понять, что вы на его стороне, и он раскроется перед вами. Нередко выясняется, что грубость явилась ответной реакцией на попытку учителя оскорбить и унизить подростка. В таком случае вам придется встать на защиту своего отпрыска и разрядить напряженность, убедив обе стороны в необходимости избежать углубления конфликта и улучшить психологический климат в классе. Ничто не ранит так подростка, как равнодушие и безразличие к его бедам. Будьте чутки и внимательны к своим детям, постарайтесь понять и поддержать обиженного, вернуть ему веру в добро и справедливость, испытать чувство собственного достоинства. Прошли те славные времена, когда авторитет учителя был непоколебим. У подростка появляются сомнения в предлагаемых взрослыми объяснениях и критичное отношение к их словам и поступкам. В то же время растет чувство болезненного самолюбия, остро реагирующее на незаслуженные обиды.
Напомните ему, что чувство острой неудовлетворенности и творческого бессилия переживали и великие люди, что неудачи и невзгоды - дело временное, а впереди - жизнь, сложная и прекрасная в своей неповторимости.
Подросток оценит вашу помощь и дружеское участие, это поможет ему выстоять в трудной жизненной ситуации. Если же он «закрывается» от окружающих, не идет на контакт с родителями, опасаясь грубого, бесцеремонного вторжения в свой внутренний мир, это еще больше усиливает внутреннюю напряженность. Как быть в таком случае?
Посоветуйтесь с психологом. Нередко в разговоре с посторонним человеком подросток чувствует себя свободнее, и ему легче изложить свои проблемы психологу, чем родителям. А может быть, самой существенной помощью для подростка станет общение по телефону доверия?
Сами условия телефонного контакта облегчают возникновение доверительных отношений. Подросток защищен от собеседника расстоянием и «невидимостью». Это позволяет ему раскрепоститься, быть самим собой и полностью участвовать в диалоге, который дает возможность подростку восстановить целостность своей личности и получить опыт общения с доброжелательным человеком, почувствовать участие к своим проблемам. Именно это приносит «исцеление».
Всем доброго время суток. Хочу написать еще одну историю из жизни. Это произошло летом 2005 года. Я ходила в научное объединение по экологии. И нас отправили на форум в другой город. Перед отъездом ночью мне приснился…
Попробуйте на мгновение закрыть глаза и напрячь все
свое тело так сильно, как только возможно. Вы наверняка заметите, что в
результате этого напряжения у вас моментально перехватило дыхание, а отдельные
части тела…
Все беды в семье - от непонимания друг друга. Особенно обидно подростку, юноше, когда родители его не понимают. Надо искать пути к взаимопониманию:- быть чутким, наблюдательным. Необходимо научиться видеть и чувствовать…
Я люблю телевизоры. Мне нравится андроид приставка для телевизора но к сожалению у меня её нет. Потому что лет семь, как стараюсь не смотреть телевизор. И мне это удается! Дома "ящика" принципиально нет, так что когда…
Как мамы закладывают в своих детях фундамент депрессии Робин. «Простая» депрессия — только разновидность депрессивных заболеваний. Их много — так называемых «депрессивных эквивалентов», то есть разных случаев,…
б астральных телах, или втором "Я" M. К. В умах многих людей существует большая путаница относительно различных видений, двойников, призраков или духов. Не следует ли нам объяснить раз и навсегда значение этих понятий? Вы…
"Я не устал!" - твердо заявляет малолетний боец, когда неумолимые родители не менее твердо отправляют его спать. И неважно, что пять минут назад он клевал носом над тарелкой, бедненькие глазки закрывались и ни за что не…
Стоял жаркий летний день, я слонялся по городу, не зная куда идти. Мне было скучно. Большая часть моих друзей разъехалась на каникулы, а те, что остались мне уже надоели. Ни к кому, ни к чему не относясь, разгоняя пыль…
Настал самый яркий, самый сказочный праздник на свете, который отзывается особыми мелодиями в сердцах детей и взрослых, щедрой рукой отсыпая людям по всей земле добро и радость, веселье и смех, а самое главное – веру в…
866.С. А 145 r. Подразделения предсказаний: Во-первых, о вещах, относящихся к разумным животным, во-вторых — к тем, что лишены силы разума, в-третьих, о растениях, в-четвертых, об обрядах, в-пятых, об обычаях, в-шестых, о…